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HUMEDAL TIBANICA 

El humedal es un aula abierta. 

Un humedal es un hábitat de un gran número de animales vertebrados, en ellos se encuentran pequeños mamíferos, anfibios.  Los humedales son ecosistemas terrestres y acuáticos. Son ecosistemas de gran valor natural y cultural, constituidos por un cuerpo de agua permanente o estacional de escasa profundidad. 

La señora Tina menciona La Convención sobre los Humedales, también conocida como Convención de Ramsar es un tratado internacional suscripto en 1971 en la ciudad iraní de Ramsar. Su misión es la conservación y uso racional de los humedales mediante acciones locales, nacionales y gracias a la cooperación internacional, como contribución al logro de un desarrollo sostenible en todo el mundo. Por eso el 2 de febrero es el día mundial de los humedales, para ello Ramsar saca cada año un tema de acuerdo con las necesidades.  Bogotá cuenta con 15 humedales.  

Nos muestra la canalización de las aguas el cual llega al humedal, se evidencia demasiada contaminación del agua por efectos de grasa, pues los seres humanos estamos botando el aceite quemado a las alcantarillas, por ello se ve el agua con una capa gruesa de agua, las plantas acuáticas que se encuentran allí filtran y purifican el agua cuando el agua está muy contaminada. 

Observamos en el recorrido la especie mirla patinaranja que se encontraba sobre volando el lugar. Una de las problemáticas es la cantidad de perros, en el humedal debe haber especies nativas solamente, pues los perros son abandonados y se comen a las especies, lo que ocasiona especies en vía de extinción 

En el espejo de agua nos sentamos a observar y a escuchar las diferentes especies que allí habitan. Se invita a los estudiantes a cerrar los ojos sentir y escuchar las diferentes especies, luego se les pregunta a los estudiantes que sensación tuvieron durante ese tiempo: Tranquilidad, paz, calma. Cuando observamos el espejo de agua salió la Tingua de pico naranja con sus 2 hijitos y sobre el espejo volaban diferentes especies de aves el cual podíamos escuchar diferentes sonidos. 

Un gran porcentaje de la zona pantanosa del humedal está cubierta por espejo de agua durante todo el año lo cual permite que las aves acuáticas residentes cuenten con el hábitat que necesitan para alimentarse, refugiarse y reproducirse y las migratorias la oportunidad de estar allí mientras pasa el invierno del norte, así como la oportunidad para que los visitantes del humedal las puedan observar en todo momento. 

La rana Sabanera, está en vía de extinción por la contaminación de los diferentes residuos. Se cierra el recorrido dando gracias a la madre naturaleza por este espacio y por la oportunidad de conocer otras especies de fauna y flora. 

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HUMEDAL CASERO 

Los estudiantes de grado tercero realizan con ayuda de los docentes su humedal casero, en el siembran algunas plantas y colocan algunos animales.

Esta actividad genera en los estudiantes cuidado y amor por nuestro ecosistema y  humedal de la zona. 

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En el humedal casero reconocen varias especies de animales como la tingua azul, la monjita, el oso de anteojos, el pez capitán, el colibrí chillón, entre otros.

Con el humedal casero los niños se comprometen a cuidar de las plantas y tener mas conciencia en el día a día, ya que este va a estar acompañándolos en el aula siempre, y así evidenciar todo el proceso.

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