Deporte
"Siembra semilla, deja huella"
Los estudiantes de grado primero explicaron en un cuadro comparativo de dibujos y los inventos relacionados a la movilidad.
Los estudiantes reconocieron: ¿Qué es un invento?, ¿Por qué se construyen?, ¿Qué problemas solucionan?. Así los explican por medio de un cuadro comparativo, mostrando algunos inventos y dan a conocer diferentes soluciones a los problemas de movilidad.
12-10-2020
Los estudiantes de grado primero aprenden el concepto de invento, entendiendo que los objetos que nos rodean fueron inventados por alguien con el fin de solucionar un problema. Los estudiantes dibujaron los inventos relacionados con la movilidad y describen qué problema solucionó haberlos inventado.
Aquí se puede observar el siguiente ejemplo donde el estudiante dibujó la bicicleta, y lo relaciona con la movilidad. También describió que fue inventada para trasladarse de un lado al otro, además de ayudar al estado físico y la salud.
